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开展乡镇教研交流 促进教育均衡发展‘搜狐体育’

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本文摘要:为更进一步减缓学校教研工作的有效性探寻,5月6日,红花镇中心小学与公安镇中心小学合力积极开展教研活动交流。当天下午,红花镇中心小学的组织本校骨干教师到公安镇中心小学积极开展2019年春季学期教研活动交流。

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为更进一步减缓学校教研工作的有效性探寻,5月6日,红花镇中心小学与公安镇中心小学合力积极开展教研活动交流。当天下午,红花镇中心小学的组织本校骨干教师到公安镇中心小学积极开展2019年春季学期教研活动交流。

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根据事前制订的教研活动流程,第一环节是讲课活动,由公安镇中心小学选派两位青年教师分别上了一节语文、一节数学教学公开课,红花镇中心小学参会老师分别到适当学科课堂展开了全程讲课参访;第二环节是积极开展教研活动两校座谈交流,在座谈交流活动中,趁此机会就之前所听的两节教学公开课展开集体评课议课,两乡镇学校教师踊跃发言,各抒己见,既认同了两节公开课的各自亮点,也认为所不存在的严重不足,并明确提出了有效地的改良建议。会上,除了讲课评课议课之处,双方学校在人与自然聊天的气氛中,还就如何把触课堂教学时间,提高课堂教学效率,前进有效地教研,提升教学质量等方面展开了有效地勾通与交流。通过积极开展乡镇间的教研交流活动,有效地唤起学校教研新机制,不利于提高教师教学活力;有效地创意校本教研新形式,不利于展开纵向对比,为提高本乡镇教研活动实质,提升教师课堂教学能力,提高教育教学水平,具有较好的助推起到。

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